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实习报告||国教1901班第二阶段实习总结(二)

2022-12-14 12:00

作为一名即将毕业的大学生,毕业实习是连接学校和社会的重要桥梁,为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,为以后的工作做更好的铺垫,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

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近期实习相比之前要得心应手,当前阶段主要任务还是跟着实习指导教师上课,进一步了解在语文课堂上的教学,在课下批改学生作业。

在老师的课堂上,我学到了如何管理学生、管理课堂、提高课堂效率、讲好一堂课等的方法,真正的深入到课堂中,与代课老师深入交流,并且付诸实践,在指导教师的帮助下认真备课,之后进行讲课。通过实践,不管是对教学的认识还是教师相关业务的熟练度都有很大进步,讲课的心态逐渐从紧张无措到从容平静,效果和质量都有长足进步。

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在这段时间的教学实习中,我跟随各个优秀的教师们,在各个班级里听讲,感受不同老师和不同学生的上课听课风格,掌握普遍的上课规律,也发现对待不同学生要有不同的教学方式,要因材施教,活跃课堂的同时不能丢弃课堂应该遵守的原则,要保证学生课堂上的纪律性的同时让他们充分发挥自己的主观能动思维,让课堂在有序的课堂纪律中展现活跃感。

在课余时间,我向老师学习了如何制作课件,如何准确科学的安排讲课时间,让学生可以充分的吸收一节课的知识,并学以致用。我还帮老师批改学生的作业,在批改过程中,将一些问题较大同学的作业反复阅读,力求能够提升他们的能力,让他们在下一次作业中能够有进步。

这段时间我成长了不少,我也在融入这个学校,融入老师及学生,我会在接下来的时间里不断学习,继续进步,精进自己,向优秀教师们看齐。

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实习生活丰富多彩,在这一段的实习生活里,我一直以教师身份严格要求自己,处处注意言行和仪表,热心帮助学校教师和班级学生,本着对学生负责的态度尽力做好实习工作,同时,作为实习生一员,一直谨记实习守则,遵守实习学校的规章制度,尊重学校领导和老师,虚心听取他们的意见,学习他们的经验,主动完成实习学校布置的任务。

在实习过程中,我还有幸参与了学校举办的教师课堂教学技能大赛活动,这次赛课分为文科组、理科组、综合组三个组同时进行。在赛课活动中,每位参加教师认真准备,精心备课,在课堂上展现了不同的风采。通过观摩不同老师的课程教学展示,使我学到了很多教学经验。

经过这一段的实习生活,让我对教师职业有了更深刻的体会,不论从班主任工作到语文课堂上的组织与管理,还是从管理班级到讲授知识,我都从实习中学到了不少。细数实习过程中的点点滴滴,让我更加坚定了对教师职业的向往。

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已经实习了两个多月的时间了,从当初上讲台紧张害羞到现在已经逐渐适应,第一次以一个教师的身份去面对一群青春期懵懂又可爱的小孩,体会着作为一名教师的喜怒哀乐,会因为学生们可爱的举动,对自己的关心,他们的点滴进步而感到无比的开心;会因为他们上课的调皮,不认真听讲,作业没有按时完成而感到无比的生气;也会因为为他们解答青春的困惑和对未来的向往而感到无比的快乐。我想要用我不多的经验让他们可以对自己充满信心,去大胆地追求属于他们自己的美好未来。

除了学生带给我的美好感受外,老师对我的帮助也是很多的,崔老师会为我解答教学上的各种困惑,教会我如何把知识用学生理解的方式传授给他们;张老师会帮助我正确处理与学生的关系,如何严慈相济,做他们的良师益友;赵老师会指导我的教案,帮助我更好地完善我的教学方式……

这个学期的实习实践对我来说,是十分珍贵的,在实践中学习,让我感受到了身为一名教师的责任和担当,“教学相长”的真正含义,更体会到了作为新高考给学校、老师还有学生带来的种种挑战和机遇。学习一直在路上,而这句话对于老师有着更加重要的意义!

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充实的日子总是在不知不觉中过的飞快,我作为实习生在高中学习已有一个月了,在近两周的时间里,我逐渐适应了实习工作,也和学生们基本熟悉起来,较好地完成了近期的实习任务,收获颇丰,也已经慢慢了解了实习的具体内容。

在逐步的熟悉了工作流程之后,我积极的向各位老师请教授课经验和与学生的沟通小妙招,努力充实自己的实习内容。老师引导我一起参加学科组的教研会,探讨学习语文授课的经验,参加公开课的听习,我感受颇深,受益匪浅,在这四周时间当中,我也在老师的指导下,进行了自己的授课,老师及时指出我在授课方法上的不足,对授课内容进行了补充,我得以及时改正。四周的时间转瞬而逝,通过这一个月我的实习工作,让我知道了干任何事情都必须要有耐心,实习工作的学习才刚刚开始,希望在日后的实习过程中能学会更多的技能,提升个人的专业能力。

这一个月的实习,学习到了众多前辈的恒心与毅力,从他们身上我们体会到了那种不怕苦不怕累,为学生殚精竭虑、无私奉献的精神。军训过后,正式开展学生的日常学习,在此期间我可以学到更多的是一些可以对自己专业有帮助的东西,走进学生,贴近实际。在报社实习期间,我们认识到跟着指导老师我们有了更多认识学生和自己专业水平的机会,也增强了我们的社会实践能力,实习生与指导老师相辅相成,共同为教学工作发挥自己的才干。相信在之后的实习过程中,我们可以更加出色!

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