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实习汇报||汉语2001班第二阶段实习报告(三)

2022-12-12 18:00

左权宏远学校

作为一名即将毕业的大学生,毕业实习是连接学校和社会的重要桥梁,为了能够更好把课本知识和通过自己的社会实践结合起来,更明白、更理解自己所学的专业,为以后的工作做更好的铺垫,还可以进一步的了解社会,这对我们将来步入社会是非常有帮助的。

不知不觉来到左权宏远一个月了,因为教师资格证考试,中途回了一次心心念念的学校,11月3日,重新回到了左权,因为疫情防控原因,3日晚上由左权教育局安排我们在帝君宾馆住下。

11月4日重新回到了左权宏远的大家庭,我们先在宿舍隔离三天,于11月7日正式开始继续实习工作,这段时间内宏远还迎来了七八九三年级的期中考试,我也被分配了判卷工作。

11月13日这周开始,进入了一段非常忙碌的时间,初中部迎来了书法大赛,教师素养大赛和歌咏比赛,我每天也忙于安排这些比赛的各种工作,虽然很累,但最后看到各项活动都取得圆满成功,心里还是十分欣慰。11月15日,举办书法大赛,在这个人们对手写越来越忽视的时代,硬笔书法大赛的举办十分重要,自古有字如其人的说法,手写永远不该被忽视。

11月16日,教师素养大赛如期举行,首先是演讲比赛,一位位优秀教师通过分享故事,阐述教育理念,加深了我们对于教育的理解,学习到了很多教学经验。

接下来的教师才艺展示更是让我们对老师们刮目相看,同时也意识到不仅要注重学生的全面发展,老师也要主要全面发展,培养良好的兴趣爱好,践行终身学习的教育理念。

11月18日,最后一项歌咏比赛也顺利圆满完成,莘莘学子用他们的歌喉展现着青少年的生机与活力,展现着对中国共产党的拥护与热爱,展现着建设祖国的自信与决心。我相信左权宏远将与学子们一起歌唱祖国歌唱党,为实现中华民族伟大复兴梦想输送源源不断的人才力量。

和顺一中

图片这是我在和顺一中实习的第二个月。我已经适应了目前的实习生活,明确了自己身份的转变,我以一名老师的眼光看待自己。这一个月我跟着带队老师参与教研活动,步入课堂,我学到了许多大学里面学不到的东西,对祖国的教育事业有了更深入的认识和理解。

一、教学方面

这一个月来,我跟着带队老师参与老师们的教研活动。印象最深收获最大的一次是旁听老师们讲课评分活动。我负责收评委老师们的评分并且计算出平均分,最终得出排名。在这个过程中,我看到了不同科目老师精彩纷呈的讲解,有的老师擅长口述教学,语言组织能力很强,很能吸引学生的注意力;有的老师擅长ppt教学,把课堂内容条理性地展现在ppt上;有的老师擅长借助教具,这样使课堂更具备实验性生动性,使人印象更深刻。不论是哪种教学,老师们都配了条理的必要的板书,使课堂重点突出。除此之外,每一位授课老师在教学过程中都面带微笑,这样使课堂接受性更高。在这个过程中,我学到了很多讲课的技巧,这些都是学校里经验丰富的教师,我很荣幸能边工作边能学习一些经验。除了这次活动,我还亲自去代过一次课堂,虽然是替一位有事的老师临时代课,但我也根据平时学到的内容精心准备,收获了一次实战经验。

二、生活方面

虽然我们是实习生,但校领导和老师们都很关注我们的生活。比如住宿条件,饮食方面,有条件的都会给我们准备,在这些上面我们几乎没有棘手的事情,所以可以更好地去投入教学工作上。刚开始的时候因为不太适应自己的工作,还把自己当学生看待,心态并不怎么好。但是周围的人都很温暖,除了老师关照,学生慰问,和我一起来的实习生也会一起帮扶,这些让我迅速适应环境。每天除了工作,我也会做自己的事,比如准备教资之类的,这种充实的生活让我非常开心,不会感到空虚。实习是一次找到自我价值,锻炼自我能力的机会,是加强修养,提高素质的平台。这个平台很大的区别于学校,在此过程中我一定不断提高综合素质,树立正确价值观,更好引领我之后的学习工作和生活。

祁县地区实习报告

一、古县中学

2022年9月21日上午,我来到了祁县古县中学实习点,来到这里后,杨校长带领我们认识了教务主任许老师和负责实习生工作的高老师,还见到了我本次实习的指导老师郝老师。我们实习生不仅在报到之初受到了校领导的热情接待,在实习支教过程中,学校对我们实习老师极为关心,无论在生活上还是工作上都主动帮助我们,这让我们都很感动。

在支教之前,我们在学校也曾经试讲过,但那只是模拟的课堂教学,底下听课的是我们自己的老师和同学,那时自我感觉讲课水平还不错。然而,当正式进入教学课堂时,才发现,上课并不是一件简单的事。此时,我真正地面对着一群学生,在这完完整整的四十五分钟里,我该如何做才能调动起他们的积极性,如何做才能让他们在快乐、轻松、自由的氛围中自然地掌握知识,如何做才能让他们体会到学习语文的乐趣,怎样做才能让他们爱上语文等等一连串的难题摆在我眼前。在实际教学中,我发现了自己的不足,教学经验不丰富,有些知识掌握得不够扎实等。

在这里,我学到了许多未曾学到的东西,而这一切将使我在以后的学习和工作中获益非浅。在这里,我们苦过、累过,却依旧笑着;我们迷惘过、徘徊过,可依旧坚持着。支教虽然辛苦,但是锻炼了我的意志,提高了我的能力,让我在苦中作乐中提高了身心健康水平。

二、祁县第二小学

实习学校在11月9日举行全校消防演练,旨在加强学生安全意识。本次消防安全疏散演练历时1分钟58秒,可以说是在学校安全小组的认真组织下,一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密。通过演习,使学生更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确疏散﹔如何自救和逃生。演练中,同学们态度认真,团结协作,密切配合。演练后,教师和学生对演练中的问题及时进行小结,可以说本次演练取得了圆满成功。本人也参与学生疏散,对教师工作的认知更进一步,获益良多。

三、祁县第二中学

在实习期间,迎来了祁县诸多中学的期中联考,而我也有幸参与到期中考试的监考环节中,监考期间,我们被安排乘车去东观中学,我们第一次离开实习的学校 ,去其他学校监考、参观。

考试共进行了两天,作为实习老师我们也加入了监考的行列,在监考的时候从要求学生把材料放到讲桌上,到分发答题卡,分发试卷,分发条形码,再到提醒考试时间,收答题卡等等这些事务,回想到了自己考试的时候的场景。不同的是当初自己坐在讲台下,这次在讲台上,新的身份有新的责任。

监考的时候,看着他们有的学生在认真答卷,有的确头放在胳膊上,还有左顾右盼的。学生们在答题,监考老师却是无聊至极,有的考试是一个半小时,有的两个小时 ,有的两个半小时。在这段时间里,那种枯燥和无聊真是难以言喻,不过想想自己的所有老师都是这么过的,作为实习生自己必须适应这种生活。另外,这次监考必须认真贯彻学校要求的考风考纪,不得让学生有作弊的机会,否则对其他学生是不公平的,从监考中能够看到学生们的学习状态和学习习惯,考试它不能決定和反映一个学生真正的学习情况,但在一定程度上是可以看出学生这一阶段的学习情况,监考是作为老师的一个重要工作,这次监考虽然路途遥远而且很辛苦,但我体会到了作为老师的不易,其实任何职位都不是那么简单就能驾驭的,每份工作都需要我们付出真正的努力,只有认真积极地面对生活,面对工作,才会收获工作的乐趣。

四、祁县青少年综合实践教育基地

在支教的过程中,通过与学生的接触,和本校老师的共同学习,我在思想上有了新的理解,在教学工作计划上有了新的认识,在对待自身的要求上有了更高的觉悟,感慨颇多。就比如在备课的过程中不光要备教材,还要备学生、备教法。

五、梁村小学

积极备课,如同影视导演编写脚本,事前功夫的优劣,直接决定着具体操作中的成败。

在备课过程中要实备课的独立性;要深入课堂,了解学生;对学生的反应做出及时的反馈和思考;向身边经验丰富的教师请教;运用多媒体技术,制作出实用且美观的教学课件。

1.学生的心智水平,首先应该研究学生,要把“假如我是学生”作为备课的警醒语;

2.教具的使用策略,怎么使用、怎么用好的问题;

3.教材的利用价值如何挖掘教材、利用教材是教学的首要任务;

4.课堂教学应该有明确的目标;

5.创设教学情境,能够以鲜明的形象强化学生感知的真切性;

6.教师是课堂教学的组织者和引导者,要想使课堂教学有序、有效地开展,必须注重教学过程的构建;

7.学习方式的选择,现代教学提倡“自主、合作、探究”的学习方式,通过学生自主提问、自主讨论、自主选择、自主创造、自主领悟、自主体验的过程,激发学生思维,培养创新精神,开发学生潜能;

8.没有问题的课堂教学是没有生命的课堂教学;

9.教学应该是教师、载体(文本、媒体、景观、实物)、学生的对话过程,对话是通过活动来实现的;

10.作业的设计,作业是教学的重要反馈形式。

阳泉郊区山底小学

不知不觉来到阳泉郊区山底小学已经快两个月了。我在实习点首先被学校的校训“立德树人、求真尚美”所感染,它强调了我们为人师应该达到的要求:立德树人,追求真善美!我在这里学习到很多,我负责的是一年级的语文、书法、健康三门课,其中有幸可以担任同学们的主课老师,虽然一年级只有四个同学,但是各人有个人的特色,都用他们不同的方式温暖着初为人师的我。

其次,这次实习对于我而言,可以视作人生的一次转折点,是从学生到实习教师角色的转变,我不仅要上好课,同时还要在课余努力扩充自己的知识库,备好课。尽可能的让知识和知识融会贯通,让孩子们能够举一反三!

最后,我们还参与了山底小学的的地震演练,这次体会感受到了教师视角下的演练的具体情况,深切感受到作为一名人民教师的不易和所需要付出的努力!我充分意识到要成为一名优秀的人民教师的意义,激励我不断地学习,不断地进步!

太谷区范村小学

2022年9月21日,那是我与范村学校第一次会面的日子。我第一次离开家和学校,前往一个陌生的地方,心情紧张又期待。那天清晨,我们收拾行李启程来到太谷。抵达明星中学后,校长开车前来接我。看着车越走越偏远,越来越靠近山,我心里面做好了吃苦的准备,但这里却与我想象中大有不同。

“中山映古今,象水刻春秋”,范村学校坐落在范村镇中心地带,是一所有着百年文化传承的学校。来到这里以后,校长并没有着急让我带课,而是给了我置办生活用品的时间,这让我感到十分温暖。校内宿舍环境良好,宿舍有衣柜、床头桌、电视、橱柜、全身镜和暖气等。楼内设有教师澡堂和卫生间、洗漱室。这里外出便捷,生活便利,各种商铺、水果应有尽有,小吃也很丰富,慢节奏的生活十分惬意舒心。

9月26日,我正式与老师做了交接,开始带课。这里科学和道法老师紧缺,所以我主要负责这两门课程的教学工作。一周13节课,我感到十分充实却不疲惫。

看着孩子们稚嫩的脸庞和充满好奇的眼睛,我感到责任之大。我必须讲好每一节课,让学生切实地从课堂上学到知识和做人的道理。

国庆假期结束后,太谷地区爆发疫情,我们不得已开展了线上教学。

线上教学期间,我以直播和录课的方式为学生上课、布置作业,在微信小程序对作业进行批改,日复一日。

10月19日,疫情散去,我们又恢复了线下教学,久违的见面让我倍感亲切。同时,线上教学期间耽误的课堂进度以及学生们不同的学习程度也让我倍感压力。

在范村小学任课的日子里,我深切感受到了学校开放包容的氛围和这里淳朴热情的民风。范村小学注重孩子们的全面发展,为学生的兴趣爱好提供第二课堂的社团平台,这里的学生都有不少才艺。此外,范村小学十分注重体育锻炼,演讲比赛、,篮球赛、足球赛、校园运动会、教师趣味运动会、等相继开展。

在开展各类文体活动的同时,我们的课堂教学也在有条不紊地进行着。四年级学生思维活跃,课堂秩序差,于是我将他们分为四人一组,实行小组内“组长负责、全员担责”的规则,整顿好了课堂纪律,讲课效果和作业完成情况也取得了很大进步。我每天督促学生交笔记和作业,四年级学生养成了科学课上认真记笔记,课后作业及时做的习惯,这让我获得了前所未有的成就感。在一年里的科学和道法课堂中,为了调动学生学习兴趣,让学生更好接受知识,我在每节课前10分钟都会给他们讲一则有关科学和道法的小故事,孩子们也变得十分期待上课。

转眼,支教生活已经过去了整整两个月。在这两个月的时间里,作为实习支教老师,我从一开始不由自主的忐忑与紧张,到后来与学生交流互动的相知相识,再到看着学生有所收获的欣慰感、有所成长的满足感,以及自己教学能力和处理事情能力一步一步得到提升的成就感,这些加深了我对教师这个行业的敬仰和热爱。在范村小学实习的日子一定会成为我快乐而又难忘的回忆。在这里,我第一次真正体验到站上三尺讲台当人民教师的感觉,甚至已经淡忘了自己还是一个学生。是晋中学院和我的学生们给了我这样一个机会和动力,让我以一名老师的身份走进他们闪闪发光的童年,带给他们知识、见证他们的成长。

我想,无论过去多少年,这段实习经历都会是我宝贵的回忆。成为老师是我15岁时的理想成为语文老师是我高考后坚定的选择。道阻且长,行则将至,愿梦想,一路生花。

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