师德师风心得

——曹梦

作为一名人民教师，师德是教师最重要的素质，加强师德建设是教师队伍建设最为重要的内容，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。教师不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。通过学校及中文系师德师风建设专题学习活动，本人学习到很多东西。

一、一定要加强师德师风的学习

要坚持”德高为师，身正为范“，要做到爱岗敬业，乐业专业，要有献身教育的精神与勇气。“其身正，不令而行。其身不正，虽令不从”作为教师要给学生做示范带头作用，忠诚并献身教育事业，在处理个人与教育事业发展的关系时候，应采取利他主义的价值取向，就是所谓的“甘为人梯”、“燃烧的蜡烛”精神。“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦逊的”教师的品行和素养是教师发展的一个重要前提。

二、调整心态，积极进取。

一定要积极乐观地面对人生，不为小事斤斤计较，敞开心胸宽容待人。同时阅读励志方面的书籍，不断磨练自己的意志品质，克服困难，创造条件做好学校安排的工作。

三、不断学习，不断改进。

社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。所以要不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。通过学习在教学方法不断有新思路、新突破，再上新台阶。其次，多年来的从教，使我认识到：只有在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出。并自觉遵守《教育法》、《教师法》等法律法规，以它们为准则，时刻提醒自己要依法执教。再次还要加强业务学习培训,提高能力素质水平，不断改进教育教学方法。利用一切可以利用的时间学习慕课，不断探索，大胆创新。

要针对学生实际情况备课、上课，吸引每一个学生认真倾听，积极大胆发言，设计作业有层次，重质量，努力提高教学质量。

总之，作为一名高校教师要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。一定要以无私奉献之精神去感染学生，以渊博之知识去培育学生，以科学之方法去引导学生。

师德师风学习心得

——檀红仙

师德师风建设是一个关系到整个社会精神面貌的大问题，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

每一个教师都应该时刻检查个人的师风师德。看了教育部公开曝光的第九批7起违反教师职业行为十项准则的典型案例，感到非常震惊，严重败坏了人民教师的光辉形象，触犯了道德底线和法律红线，7起典型案例涉事教师虽已受到严肃处理，反映出各地各校深入贯彻落实教师职业行为十项准则要求的决心，表明了加强教师思想政治和师德师风建设的必要和严明底线红线，严肃查处师德失范问题的坚决态度。

2022年是新时代新征程中具有特殊重要意义的一年，教育战线要严把师德师风第一标准，持续强化教师思想政治和师德师风建设工作，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。“学高为师，德高为范”，我们不仅要加强自身政治觉悟，提升自己业务水平，更要严格贯彻落实党中央关于教师思想政治和师德师风建设工作的决策部署，师德教育常态化，尤其是以这些反面事例警示自己，反省自己，接受教育，树立“育人先做人，正人先正己”的意识，以“学校无小事，事事都育人”为己任，把“教师无小节，处处做表率”为标准，牢固树立“宁守清贫，不损师德”的意识，发扬教师高风亮节，“红烛”精神，维护自身，爱岗敬业，淡泊名利，无私奉献的岗位意识，严于律己，不断学习，不断改进。真正把“立德树人”的教学落到实处。